GJELDER FOR STUDIEÅRET 2013/2014

KLS 3685 Bacheloroppgave i kulturledelse

Kursansvarlig
Anne-Britt Gran

Institutt
Institutt for kommunikasjon - kultur og språk

Semester
Se studieplan for aktuelt studium

Studiepoeng
15

Undervisningsspråk
Norsk

Innledning
Bacheloroppgaven er et større selvstendig arbeid der studentene skal vise at de kan gå inn i en problemstilling og ta helhetlig ansvar for å løse denne på en god måte.
Bacheloroppgaven inngår som en obligatorisk del av studiet. Oppgaven skrives i gruppe på to til tre studenter, som samarbeider om oppgaven. I spesielle tilfeller kan en student få innvilget å gjøre et individuelt arbeid.

Læringsmål
Kunnskapsmål
Studenten skal lære seg å beherske teorier, vitenskapelig begrepsbruk og metodeanvendelse på ett eller flere av følgende områder:

• organisering og ledelse av kulturinstitusjoner og prosjekter
• markedsføring i kultursektoren
• bransjespesifikke utfordringer innenfor musikk-, film-, bok-, teater-, galleri og museumsbransjen
• kultursponsing og samarbeid mellom kultur- og næringsliv
• kulturbasert stedsutvikling
• kulturpolitikk

Holdningsmål
Studenten skal gjennom bacheloroppgaven opparbeide respekt og ydmykhet for vitenskapelige og kulturelle verdier, slik at de etter endt studium opptrer redelig og etterrettelig i faglige og profesjonelle sammenhenger.

Forkunnskaper
Studentene må ha inngående kunnskaper innen sitt spesialiseringsområde kulturledelse. De må også ha grunnleggende kunnskaper i samfunnsvitenskapelig metode.

Obligatorisk litteratur

Anbefalt litteratur
Bøker:
Askheim, Ola Gaute Aas og Tor Grenness. 2008. Kvalitative metoder for markedsføring og organisasjonsfag. Universitetsforlaget

Emneoversikt
Studentene er selv ansvarlig for å finne emne eller problemområde, som må ha en forankring i studiets faglige innhold.

Dataverktøy
Det tilbys opplæring/veiledning i anvendelse av litteratursøk på biblioteket.

Læreprosess og tidsbruk
Studentene forventes å ta et selvstendig ansvar for arbeidet med bacheloroppgaven. Derfor forutsetter veiledning og seminarer at studentene gjør et arbeid i forkant som danner grunnlag for diskusjoner og veiledning.

Studentene skal fylle ut et registreringsskjema hvor det valgte tema oppgis. Deretter blir studentene tildelt veileder. Kurset gjennomføres over ett semester og omfatter både seminarer og veiledning. Se også retningslinjer for skriving av bacheloroppgaver.

Undervisningen omfatter 4 seminarer. Til hvert seminar skal studentene normalt forberede og presentere, og/eller levere inn materiale på forhånd.

Det tilbys inntil 3 timer individuell veiledning for hver oppgave. Seminarundervisningen er obligatorisk. Studenter som ikke har deltatt på seminarene og/eller ikke har levert dokumentasjon må forvente å bli innkalt til muntlig høring.