RLS 3695 Bacheloroppgave i reiseliv

GJELDER FOR STUDIEÅRET 2012/2013

RLS 3695 Bacheloroppgave i reiseliv

Kursansvarlig
Sølvi Lyngnes

Institutt
Institutt for innovasjon og økonomisk organisering

Semester
Vår

Studiepoeng
15

Undervisningsspråk
Norsk

Innledning
Bacheloroppgaven er et større selvstendig arbeid der studentene skal vise at de kan anvende pensum i studiet på en konkret problemstilling fra reiselivsnæringen og sikte mot å frembringe forslag til løsninger på nærmere definerte problem.

Læringsmål
Kunnskapsmål
Studenten skal forstå hvordan man gjennomfører et selvstendig utredningsarbeid innen et bestemt tidsrom Studentene skal ha tilegnet seg begreper, teorier og metoder fra fagene i studiet, kunne se sammenhenger mellom fagene, og se valg av løsninger og forventede konsekvenser. Studentene skal forstå hva som skal til for å fylle vitenskapelige krav til form og innhold.

Ferdighetsmål
Studentene skal kunne formulere en konkret problemstilling som skal løses med tanke på at den inngår i en helhetlig prosess fra problemforståelse, datainnsamling og analyser, til strategi, plan eller tiltak. Anvendelse av stoff fra flere fagområder vil i alle tilfeller være påkrevet. Studentene skal også ha tilegnet seg ferdigheter i innsamling av ett sett primærdata og analysere disse med dertil aktuelle hjelpemidler.

Holdningsmål
Gjennom arbeid med oppgaven skal studentene ha tilegnet seg innsikt i hvordan kunnskap blir til gjennom forskning og utredning, og ha tilegnet seg et etisk og kritisk forhold til bruk av kilder, data og informanter og dermed bruk av referanser i egne og andres arbeid.

Forkunnskaper
Studentene må ha inngående kunnskaper innen reiselivsfagene og grunnleggende kunnskaper i samfunnsvitenskaplig metode.

Obligatorisk litteratur
Bøker:
Troye, Sigurd Villads, Kjell Grønhaug. 1993. Utredningsmetodikk : hvordan skrive en utredning til glede for både deg selv og andre. 3. utg. TANO. Obligatorisk litteratur vil ikke være tilstrekkelig. Studenten har selv ansvar for å finne utfyllende litteratur.

Anbefalt litteratur
Bøker:
Altinay, Levent and Alexandros Paraskevas. 2008. Planning research in hospitality and tourism. Butterworth-Heinemann

Emneoversikt
Oppgaven kan skrives innenfor alle fag- og bransjeområder relatert til studiet. Følgende krav stilles til valg av oppgave: Oppgaven skal ha forankring i en reiselivsbedrift eller en reiselivsorganisasjon. (Ved svært spesielle tilfeller kan kravet om forankring i reiselivsbedrift/ reiselivs organisasjon bortfalle ved søknad til fagansvarlig). Det skal formuleres en konkret problemstilling som skal inngå i en helhetlig prosess, fra problemforståelse, datainnsamling og analyse, til strategi, plan eller tiltak. Anvendelse av stoff fra flere fagområder vil i alle tilfeller være påkrevet. Oppgaven skal inneholde innsamling av et sett primærdata i forbindelse med analysen.


Dataverktøy
Det er naturlig å bruke et statistikkverktøy ved analyse av kvantitative data

Læreprosess og tidsbruk
Studentene forventes å ta et selvstendig ansvar for arbeidet med bacheloroppgaven. Derfor forutsetter veiledning og seminarer at studentene gjør et arbeid i forkant som danner grunnlag for diskusjoner og veiledning.

Studentene skal fylle ut et registreringsskjema hvor det valgte tema oppgis. Deretter blir studentene tildelt veileder. Kurset gjennomføres over ett semester og omfatter både seminarer og veiledning. Se også retningslinjer for skriving av bacheloroppgaver.

Undervisningen omfatter 4 seminarer. Til hvert seminar skal studentene normalt forberede og presentere, og/eller levere inn materiale på forhånd.

Det tilbys inntil 3 timer individuell veiledning for hver studentgruppe. Seminarundervisningen er obligatorisk. Studenter som ikke har deltatt på seminarene og/eller ikke har levert dokumentasjon må forvente å bli innkalt til muntlig høring.

Aktivitet
Tidsbruk
Deltakelse i introduksjonsforelesning
2
Deltakelse i bibliotekets informasjon
2
Forberedelse til seminarer
40
Deltakelse i seminarer, 4 x 2 timer
8
Arbeid med oppgaven
345
Individuell veiledning
3
Totalt anbefalt tidsbruk
400

Oppgaven vil bli bedømt med vekt på følgende kritérier i uprioritert rekkefølge:
  • Problemdefinisjon og problemforståelse
  • Faglig integrasjon
  • Struktur og disposisjon
  • Teorivalg og teorianvendelse
  • Metodevalg og metodeanvendelse
  • Presentasjon, tolkning og diskusjon av resultater
  • Originalitet, kreativitet og selvstendighet i forslag til tiltak
  • Bruk av kilder og referanser


Eksamen
Kurset avsluttes med innlevering av en Bacheloroppgave. Evaluering av bacheloroppgaven teller 100 %. Oppgaven kan besvares individuelt eller i grupper på inntil tre studenter. Det anbefales at oppgaven løses i grupper.

Eksamenskode(r)
RLS 36951 Bacheloroppgave i Reiselivsledelse, teller 100 % for å oppnå karakter i kurset RLS 3695, 15 studiepoeng.

Hjelpemidler til eksamen
Alle hjelpemidler tillatt.

Kontinuasjon
Kontinuasjon ved neste ordinære gjennomføring av kurset

Tilleggsinformasjon

Semester

Oversettelser