PRK 3647 Introduksjon til grafisk design

GJELDER FOR STUDIEÅRET 2012/2013

PRK 3647 Introduksjon til grafisk design Kursansvarlig Peggy S Brønn Institutt Institutt for kommunikasjon - kultur og språk Semester Vår Studiepoeng 7,5 Undervisningsspråk Norsk Innledning Dette er et teoretisk og praktisk innføringskurs som søker å gi økt bevissthet om visuell kommunikasjon. Studentene skal få en innføring i faget, slik at de, i sine framtidige stillinger, bedre kan kommunisere med fagpersoner om deres visuelle løsninger, og få en større mulighet til å vurdere disse. Kurset skal hjelpe studentene til å ta faglige kvalitative valg i sitt arbeid med å evaluere den visuelle kommunikasjonen mellom organisasjonen og publikum. For å øve oss i å utvikle en større visuell kompetanse, skal vi «leke» med faget og forsøke å tilnærme oss noen essensielle problemstillinger. Vi skal søke å øke den visuelle kompetansen hos studenten. Læringsmål Studentene skal lære å verdsette grafisk design og hvordan det brukes til å dekke PR mål. Spesielt de vil lære: Grafisk design og dens rolle i visuell kommunikasjon. Metoder, prosesser og bruk av de vanligste grafiske designere verktøy. Elementære visuelle og argumenterende ferdigheter. Teknikker og programvare for å kunne designe visuell kommunikasjon. De vil også forstå prosessen med å skape en visuell identitet, herunder hva består den av, hvilke kreative metoder kan benyttes for å skape den, og er grunnleggende elementer i en identitet: navn, logo, typografi, farge og mønster / bildestil / illustrasjon Ferdighetsmål Ved gjennomført kurs skal studentene være i stand til å evaluere og vurdere, evt gi råd, i elementær visuell kommunikasjon for en klient eller arbeidstakere. Refleksjon Studentene skal forbedre sin visuelle leseferdighet og etablere evne til å observere mer kritisk. De vil også lære å anvende prinsippene for visuell kommunikasjon etisk i praksis av Public Relations. Forkunnskaper Kurset er basert på kunnskap fra den forrige kurset PRK 3406 Introduction to Public Relations eller tilsvarende. Obligatorisk litteratur Bøker: Lupton, Ellen and Jennifer Cole Phillips. 2008. Graphic design : the new basics. Maryland Institute College of Art Lupton, Ellen. 2010. Thinking with type : a critical guide for designers, writers, editors, & students. 2nd rev. and expanded ed. Princeton Architectural Artikler: Handouts og notater. Publsieres på It's Learning Anbefalt litteratur Bøker: Rannem, Øyvin. 2005. Typografi og skrift. Abstrakt forlag Emneoversikt Konseptutvikling / Konseptuell tankegang / etikk Billedanalyse / etikk Typografi Genre Målgruppe Farge Komposisjon / grid Visuell identitet / merkevare / etikk Dataverktøy Grunnleggende datakunnskaper er viktig. En del av kurset vil bli undervist på PC lab med spesialdesignede programvare. Læreprosess og tidsbruk Kurset vil i hovedsak bestå av forelesninger med vekt på praktiske oppgaver. 30 timer vil være basert på forelesninger supplert med saker som studentene vil være nødvendig å kommentere på klasse møter. Endelig karakter i kurset vil være basert på en mappe og en tre timers individuell skriftlig eksamen. Mappen må bestå av følgende innhold: Fire oppgaveløsninger fra undervisningen Det vil bli gitt flere små praktiske oppgaver i klassen i løpet av kurset. Oppgavene skal løses med en visuell tilnærming. Minst fire av disse oppgavene skal leveres inn som en del av mappen, og studentene står fritt til å velge hvilke. Oppgavene vil bli publisert på It Learning slik at studenter som ikke er tilstede kan løse dem på egenhånd. Det vil i slike tilfeller ikke være tilbud om veiledning så tilstedeværelse bør prioriteres. To forskjellige "Mood boards" Mood boards er visuelle stemnings-plansjer hvor man med forskjellige uttrykk skal visualisere ord/begreper ved hjelp av typografi, farger, former, komposisjon osv. Eksempler på ord/begreper som skal visualiseres kan være: seriøs, tradisjonell, romantisk, drømmende, ungdommelig, konservativ, trygt, skummelt. Anbefalt tidsforbruk: Aktivitet Timebruk Deltakelse i undervisningen 30 Forberedelse til forelesningene 40 Arbeid med mappeoppgaver 60 Eksamensforberedelser 30 Veileding 15 Gruppearbeid 25 Anbefalt tidsbruk totalt 200 Eksamen Endelig karakter i kurset vil være basert på følgende aktiviteter og vekter: Del 1 - Mappeevaluering, teller 70% av endelig karakter Informasjon om krav til mappen er gitt under punktet Læringsprosess og tidsbruk. Del 2 - Tre timers individuell skriftlig eksamen, teller 30% av endelig karakter. Begge deler må være bestått for å få endelig karakter. Eksamenskode(r) PRK 36471 - Mappeevaluering, teller 70% av endelig karakter I kurset PRK 3647 Introduction to Graphic Design, 7.5 studiepoeng. PRK 36472 - Skriftlig eksamen, teller 30% av endelig karakter i kurset PRK 3647 Introduction to Graphic Design, 7.5 studiepoeng. Hjelpemidler til eksamen Mappeevaluering – alle hjelpemidler tillatt Skriftlig eksamen – Kopi av kandidatens innleverte eksamensbesvarelse i PRK 36471 (mappen). Kontinuasjon Kontinuasjonseksamen både for mappen og for skriftlig eksamen tilbys ved neste ordinære gjennomføring av eksamen. Kontinuasjon i de to delene kan gjøres separat. Tilleggsinformasjon

© Copyright Handelshøyskolen BI