KLS 3600 Kreative kompetanser

KLS 3600 Kreative kompetanser

Kurskode: 
KLS 3600
Institutt: 
Kommunikasjon og kultur
Studiepoeng: 
7.5
Kursansvarlig: 
Anne-Britt Gran
Kursnavn på engelsk: 
Creative Skills
Produktkategori: 
Bachelor
Portefølje: 
Bachelor i ledelse av kreativ næring - Programkurs
Semester: 
2026 Vår
Aktiv status: 
Aktivt
Studienivå: 
Bachelor
Undervisningsspråk: 
Norsk
Kurstype: 
Ett semester
Introduksjon

Helt overordnet handler dette kurset om ulike former for kreative kompetanser som bedrifter og institusjoner kan benytte for å løse bestemte oppgaver og utfordringer, som konflikthåndtering, forbedring av organisasjonskultur eller idemyldring. Nytt de siste årene er at generativ kunstig intelligens kan utføre deler av det kreative arbeidet, og det pågår i dag en diskusjon om menneskelig versus KI-kreativitet som kurset tematiserer. Historisk har kreative kompetanser vært spesielt utbredt i kunstneriske og kreative profesjoner i bransjer som musikk, teater, billedkunst, design, litteratur mfl. Disse kompetansene benyttes for å lage kunstverk og kulturprodukter, men de kan også benyttes til å forbedre intern og ekstern kommunikasjon, endre organisasjonskultur, styrke produkt- og tjenesteinnovasjon i private bedrifter og offentlige institusjoner.

Bruk av kreativitet handler om å appellere til sanseapparatet vårt på en annen måte enn rasjonell argumentasjon og kommunikasjon gjør. Det betyr ikke at denne kreativiteten er mystisk eller irrasjonell; den forutsetter også spesifikk kunnskap, bestemte metoder og innlært håndverk – såkalte kompetanser. Kurset skiller mellom menneskeskapte, KI-lagde og KI-assisterte produkter og tjenester, og vi utforsker hvilke kreative kompetanser som egner seg best for hvilke formål i bestemte kontekster.

Vi beveger oss på ny kunnskapsgrunn. Dette er et kurs uten fasitsvar, men med mange viktige spørsmål.

Kunnskapsmål

Kunnskap om kreativitetsteorier generelt og relasjonen mellom menneskelig og KI-generert kreativitet spesielt. Innsikt i praktisk bruk og nytte av kreative kompetanser - menneskeskapte, KI-lagde og KI-assisterte. Kunnskapen tilegnes gjennom studier av både teori og praktiske eksempler.

Ferdighetsmål

Å kunne identifisere behovet for og nytten av kreative kompetanser til ulike gjøremål i organisasjoner. Å kunne vurdere valget mellom menneskeskapte, KI-lagde og/eller KI-assisterte kompetanser i ulike kontekster - hva som egner seg til ulike formål. Å reflektere over de etiske utfordringene ved bruk av generativ KI i kreativitetsøyemed.

Generell kompetanse

Forståelse av ulike kreative kompetansers mange bruksområder i privat og offentlig sektor.

Kursets innhold
  • Teorier om kreativitet
  • Teorier om menneskelig versus generativ KI-basert kreativitet: Det store spørsmålet om menneskets suverenitet
  • Presentasjon av tradisjonelle kreative kompetanser anvendt i næringslivet; visuelle kompetanser/design, improvisasjon, rollespill, dramaturgi, storytelling mfl., samt muligheter og barrierer for bruk i den enkelte organisasjon
  • Menneskeskapte, KI-lagde og/eller KI-assisterte former for kreativitet: Utforsking av kontekstspesifikke fordeler og ulemper ved de like formene
  • Innsikt i organisasjoners problemer og utfordringer der kreative kompetanser kan gjøre en forskjell; konflikthåndtering, kommunikasjon, intern kultur, intern opplæring, idemyldring og innovasjon mm.
  • Etiske refleksjoner om generativ KI anvendt i kreativitets øyemed
  • Praktiske eksempler og øvelser
Dataverktøy
Det benyttes ingen spesielle dataverktøy i kurset.
Eksamen
Vurderinger
Eksamenskategori: 
Innlevering
Vurderingsform: 
Fil-innlevering PDF
Eksamen/innleveringssemester: 
Første semester
Vekting: 
100
Gruppering: 
Gruppe (1 - 3)
Varighet: 
1 Semester
Kommentar: 
Prosjektoppgave
Eksamenskode: 
KLS 36001
Karakterskala: 
ECTS
Kontinuasjon: 
Eksamen hvert semester
Eksamenstype: 
Ordinær eksamen
Total vekting: 
100
Forventet arbeidsinnsats
AktivitetVarighetKommentar
Undervisning
30 Time(r)
Gruppearbeid / oppgaver
40 Time(r)
Forberedelse til undervisning
55 Time(r)
Eksamen
75 Time(r)
Sum arbeidsinnsats: 
200

Et kurs med 1 studiepoeng tilsvarer en arbeidsmengde på 26-30 timer. Et kurs på 7,5 studiepoeng tilsvarer derfor en arbeidsmengde på minimum 200 timer.

Pensumliste