GJELDER FOR STUDIEÅRET 2016/2017 English version

BST 9502 Økonomistyring og investeringsanalyse

Kursansvarlig
Espen Skaldehaug

Institutt
Institutt for regnskap - revisjon og foretaksøkonomi

Semester
Se studieplan for aktuelt studium

Studiepoeng
15

Undervisningsspråk
Norsk

Innledning
Dette kurset vil i kombinasjon med BTH 9503 Bacheloroppgave – Økonomistyring og investeringsanalyse, 15 studiepoeng utgjøre en fordypning på 30 studiepoeng, og gi påskrift om fordypning på vitnemålet. Gjelder for studenter på Bachelorstudiet i økonomi og administrasjon. Andre studenter kan velge å ta kurset som et valgkurs i sitt 3. studieår.

Fordypningen er analytisk orientert og oppøver deltakernes evne til å fatte beslutninger i tråd med målsettingene til den interessenten, eller de interessegruppene, som skal optimeres. Samspillet mellom økonomisk teori, metoder, økonomiske modeller og markeds- og regnskapsdata søker å gi studentene den nødvendige kunnskap for å kunne bli ressurspersoner i tilknytning til bedriftsøkonomiske problemstillinger. Fordypningen er praktisk orientert og har til hensikt å gi studentene innsikt i aktuelle problemstillinger fra så vel offentlig som privat sektor. Fordypningens målsetting er å gi deltakerne en bakgrunn som gjør at de, etter å ha tilegnet seg nødvendig bransjekunnskap, kan fylle forretningspartnerrollen (”Business Partner” rollen).

Læringsmål
Kunnskapsmål

• Studentene skal erverve kunnskap som skal gjøre dem i stand til å utføre bedriftsøkonomiske utredningsarbeider samt komme med anbefalinger til både kortsiktige og langsiktige beslutninger.
• Studentene skal opparbeide god forståelse for nyere bedriftsøkonomisk teori og utviklingstrekk, og gjennom det gi studentene en velegnet bakgrunn for masterstudier.
• Studentene skal tilegne seg forståelse for ulike sider ved virksomhetsstyring samt sammenhengen mellom fagområder som strategi, finans og regnskap.

• Være i stand til å se sammenhengene mellom formål, problemstilling, datakvalitet, metode, analyse og anbefaling til beslutning.
• Studentene skal innse at den sluttlige anbefaling er en konsekvens av en rekke forutsetninger og valg som er gjort under utredningsarbeidet, og at ”alt kommer an på”.
  Eksempler:
  • Påliteligheten i anbefaling til beslutning avhenger både av datakvalitet og metode.
  • Beslutninger gir gjerne atferdsendringer som det bør tas hensyn til under utredningen.

• Vite at optimering av en ”part” i mange tilfeller medfører nedprioritering av en annen, og at bruk av bedriftsøkonomiske modeller ikke nødvendigvis sikrer verken ”rettferdighet” eller maksimering av de samlede interessenters målfunksjoner.
• Forstå betydningen av å evne å stille opp relevante alternativers ulike fordeler og ulemper mot hverandre, analysere disse, og trekke konklusjoner.
• Studentene skal videre innse at selv om måling av virksomheters output (kvalitet og produktivitet) ikke er entydig, så er det viktig å forsøke å komme frem til objektive mål. Deretter er den enkelte medarbeiders oppgave å forsøke å få mest mulig ut av de ressurser som hun eller han har fått ansvaret for å disponere. Kan output, både i kvalitet og produktivitet, opprettholdes eller bedres med lavere ressursforbruk?

1. Strategisk kostnadsanalyse
2. Økonomiske insentivsystemer
3. Lineær programmering
4. Flerperiodisk verdivurdering

• Introduksjon til Strategisk kostnadsanalyse
• Kostnadsledelse
• Aktivitetsanalyse, internt og eksternt perspektiv
• Aktivitetsbasert kostnadsanalyse og aktivitetsbasert ledelse, håndtering av kapasitetsproblematikk, valg av drivere
• Lønnsomhetsanalyse og behovet for skreddersøm avhengig av formål og kostnadsobjekt
• Behandling av felleskostnader
• Livssykluskostnader
• Tidsdrevet aktivitetsbasert kostnadsforståelse
• Lean Costing
• Relevante artikler knyttet til:
  • Stall points
  • Managements systems
  • Shared Services
  • Lean Costing
  • Time Driven Activity Based Costing

• Introduksjon til økonomiske insentivsystemer
• Et rammeverk for å diskutere insentiver – en enkel Prinsipal - Agent modell med risikonøytral agent
• Motivasjon og Behavioural Economics
• Screening
• Full Prinsipal – Agent modell med risikoavers agent
• Lederlønninger
• Insentiver i team
• Opsjoner
• Empiriske studier: hvor effektive er slike økonomiske insentiver?

• Introduksjon til lineær LP
• Strukturering av LP-problemer
• LP som metode i forhold til aktivitetsanalyse, iterativ budsjettering og kapitalrasjoneringsproblemer
• Slakkvariabler, skyggepriser, beslutningsvariabler, variabler i og utenfor basis, basisløsninger, m.fl. og begrepssammenhenger
• Prinsipiell forståelse av simplex-algoritmens funksjonsmåte
• Transformering av bibetingelsene i et likningssystem for å kunne vurdere om en løsning er optimal og for å avgjøre hvilke endringstiltak som bør vurderes
• Ulike løsningsformater; grafisk, analytisk, Excel og sammenhengene mellom disse

• Introduksjon til flerperiodisk verdivurdering
• Tradisjonell nåverdianalyse
• Grunnleggende opsjonsteori
• Risikojustering i teller eller nevner? Beregning av risikoekvivalent kontantstrøm
• Verdien av fleksibilitet ved strategiske beslutninger
• Ulike former for fleksibilitet
• Flerperiodisk binomisk modell
• Realopsjonsteori
• Fleksibilitet og betydningen for relevant risiko og fastsettelse av avkastningskrav
• Risikonøytral metode
• Prosjekt Score Card
• Regnskapsverdier versus fundamentalverdier versus markedsverdier
• Beregning av fri kontantstrøm
• Ulike metoder for verdsettelse av virksomheter