BØK 1121 Finans I
BØK 1121 Finans I
Dette introduksjonskurset i finans kunne egentlig hatt tittelen "Investeringsanalyse" ettersom fokus utelukkende er på investeringsbiten av finansfaget. Hensikten med faget er å tilegne studentene nødvendig kunnskap om de begreper og metoder som benyttes for å fatte investeringsbeslutninger. Det må nevnes at selv om hovedfokuset er på finansielle investeringer (aksjer og obligasjoner) så er metodene som gjennomgås også anvendbare på såkalte realinvesteringer (utbygginger m.m.)
Kunnskapsmål:
Etter endt kurs skal studentene:
- Forstå investeringsanalysens plass i finansfaget.
- Forstå hvorfor vi fokuserer på kontantstrømmer og ikke resultat.
- Forstå hva størrelsen på en kontantstrøm betyr.
- Forstå hva som menes med de ulike diskonteringsprinsippene i renteregningen/finansmatematikken.
- Forstå hva som menes med diskonteringsrente/kapitalkostnad.
- Forstå betydningen av, og forskjellene mellom, de ulike beslutningskriteriene for en investering. Herunder; Nettonåverdi, Internrente, Payback m.m.
- Forstå hva som menes med rentens terminstruktur og terminrenter.
- Forstå hva som ligger i begrepene total risiko, relevant risiko og irrelevant risiko.
- Forstå innholdet i porteføljeteorien og dens betydning for det vi kaller diversifiseringsgevinster.
- Forstå hva som menes med Beta samt å kunne tolke størrelsen på denne.
- Forstå Kapitalverdimodellen (CAPM) og hvordan denne fremkommer.
- Forstå hva som menes med gjennomsnittlig kapitalkostnad (WACC) og når denne skal brukes.
- Forstå begrepet markedseffisiens.
Etter endt kurs skal studentene kunne:
- Budsjettere kontantstrømmer, både etter egenkapitalmetoden og totalkapitalmetoden.
- Anvende de ulike diskonteringsreglene(forrentningsreglene) både ved hjelp av kalkulator og rentetabeller.
- Anvende de ulike beslutningskriteriene på både aksjer og obligasjoner.
- Kalkulere terminrenter.
- Anvende porteføljeteorien på ulike investeringsalternativer.
- Kalkulere Betaverdier.
- Utlede Kapitalverdimodellen
- Anvende Kapitalverdimodellen.
- Kalkulere gjennomsnittlig kapitalkostnad.
Ettersom det gjennomgående vil bli fokusert på hvilke forutsetninger de ulike teoriene i kurset bygger på forventes det at studentene har en kritisk holdning til relevansen av disse. Studentene skal etter endt kurs ha en god forståelse av den praktiske relevansen til belyst teori.
- Introduksjon - Plassering av kursets innhold i finansfaget.
- Kontantstrømmer
- Renteregning/Finansmatematikk
- Beslutningskriterier (Nettonåverdi, Internrente, Payback m.m)
- Rentens terminstruktur
- Kapitalverdimodellen
- Gjennomsnittlig kapitalkostnad
- Markedseffisiens
Det foreleses 13 økter på 3 timer (39 timer). I tillegg kommer 2 økter på 3 timer (6 timer) med gjennomgang av tidligere eksamensoppgaver som blir utdelt en uke i forkant. Totalt består derfor kurset av 45 forelesningstimer.
For å stimulere til et godt læringsmiljø legges det opp til toveis kommunikasjon med studentene. Studentene har ansvar for å delta i undervisningen med spørsmål, kommentarer og diskusjon. Foreleser vil derfor kunne rette direkte spørsmål til den enkelte student.
Det forventes at studentene deltar på seminargruppene for å sikre at læreprosessen blir kontinuerlig. På denne måten oppnås en dypere forståelse for faget. Seminargruppene gjennomføres annenhver uke gjennom hele semesteret, og ledes av 2 erfarne studenter.
Det brukes ingen spesifisert programvare i kurset, men det kan være nyttig å gjøre en del oppgaver fra pensumlitteraturen som krever bruk av Excel.
Grunnkurs i matematikk og statistikk.
| Vurderinger |
|---|
Eksamenskategori: Innlevering Vurderingsform: Strukturert test Tilsyn med eksamensvakter Vekting: 100 Gruppering: Individuell Hjelpemidler:
Varighet: 3 Time(r) Eksamenskode: BØK11211 Karakterskala: ECTS Kontinuasjon: Eksamen hvert semester |
| Aktivitet | Varighet | Kommentar |
|---|---|---|
Undervisning | 39 Time(r) | |
Forberedelse til undervisning | 18 Time(r) | |
Tilbakemeldingsaktiviteter og veiledning | 24 Time(r) | |
Gruppearbeid / oppgaver | 59 Time(r) | |
Studentenes eget arbeid med læringsressurser | 60 Time(r) |
Et kurs med 1 studiepoeng tilsvarer en arbeidsmengde på 26-30 timer. Et kurs på 7,5 studiepoeng tilsvarer derfor en arbeidsmengde på minimum 200 timer.