PRK 3400 Professional Copywriting
PRK 3400 Professional Copywriting
For å lykkes som aktør i PR og markedskommunikasjon, må man forstå prinsipper for god skriftlig kommunikasjon. Et dårlig skriftspråk svekker organisasjonens troverdighet utad, men også internt, spesielt for den som har skrevet teksten. Gode tekster starter med et godt forarbeid gjennom målrettet research, kartlegging og planlegging. Utformingen baseres på kunnskap, og tilpasses sjanger, modelleser og formål. I tillegg til å være godt skrevet, skal teksten også være korrekt med utgangspunkt i norsk standard.
Kunnskap tilegnet i dette kurset er verdifull og overførbar kompetanse til alt arbeid som forutsetter kommunikasjonsferdigheter.
- Mestre alle faser av skriveprosessen, helt fra idé og research til språkvask
- Kunne orientere seg i et sjangerlandskap i endring
- Forstå hvordan egen tekst oppfattes av andre
- Identifisere sjangerkonvensjoner
- Utforme sjangersterke tekster
- Beherske godt språk (i henhold til norsk standard)
- Identifisere leser
- Finne, forme og vinkle stoff
- Gi en organisasjon troverdighet gjennom godt tekstarbeid
- Forstå skribentens etiske forpliktelser
- Utøve etisk dømmekraft
- Rolleforståelse knyttet til organisasjonens interne og eksterne hensyn
Kurset er lagt opp etter pedagogiske prinsipper for å kunne utvikle et godt skriftspråk. Dette innebærer blant annet en hyppig veksling mellom korte forelesninger, lærerstyrt aktivitet i timene og arbeid på egenhånd. Tekstskaping som prosess gjennom deling og samarbeid er sentralt i kurset.
- Hva er en tekst (sakprosa)?
- Skape virkelighet gjennom tekst.
- Målbærende tekster med ulike fortellerstemmer.
- Sjanger som begrepet og strategisk grep.
- Idériket: kreativitet, frihet og begrensning.
- Troverdighet i tekst.
- Språkets estetiske dimensjon.
- Norsk standard.
- Å skrive seg inn i akademia.
- Å skrive av seg akademia.
- Tekst i presentasjoner.
Kurset vil hovedsakelig bestå av forelesninger med vekt på skriveøvelser for studentene. Studentene forventes å ta med sine egne PC-er (eller Mac-er) til undervisningen. Undervisningen bygger på pensumlitteraturen for kurset, selv om det først og fremst leggs vekst på praktisk skrivetrening i gjennomføringen. Undervisningen organiseres i hele seminardager a seks timer, og gjennomføres som et intensivkurs på en uke.
Kurset har for øvrig obligatorisk oppmøte, og det kreves 70 % oppmøte og aktiv deltakelse i de 36 timene avsatt til forelesninger og øvelser. Faglærer vil føre lister over tilstedeværelse og melde status til fagansvarlig før eksamen. Faglærer forbeholder seg retten til å sette sammen grupper til utveksling av studentarbeider.
Higher Education Entrance Qualification.
Det kreves ingen spesielle forkunnskaper.
| Assessments |
|---|
Exam category: Submission Form of assessment: Written submission Weight: 100 Grouping: Individual Duration: 1 Semester(s) Exam code: PRK 34001 Grading scale: ECTS Resit: Examination when next scheduled course |
| Activity | Duration | Comment |
|---|---|---|
Teaching | 36 Hour(s) | |
Group work / Assignments | 56 Hour(s) | |
Student's own work with learning resources | 82 Hour(s) | |
Examination | 26 Hour(s) |
A course of 1 ECTS credit corresponds to a workload of 26-30 hours. Therefore a course of 7,5 ECTS credit corresponds to a workload of at least 200 hours.