GJELDER FOR STUDIEÅRET 2014/2015

ELE 3755 Mediesosiologi og medieøkonomi

Kursansvarlig
Tor Bang

Institutt
Institutt for kommunikasjon og kultur

Semester
Se studieplan for aktuelt studium

Studiepoeng
7,5

Undervisningsspråk
Norsk

Innledning
Mediene er premissleverandører på de fleste arenaer. Det moderne mediespekteret er svært bredt sammensatt. Ingen samfunnsaktør kan forholde seg likegyldig til medial logikk, utbredelse og innflytelse. En analytisk tilnærming til mediefeltet er utenkelig uten dyp forståelse av kommunikasjon.

OBS!
Dette kurset har en del overlappende emner med valgkurset ELE 3718 Media Economics (7,5 studiepoeng). Man vil derfor ikke kunne få uttelling for mer enn ett (1) kurs i en Bachelorgrad.

Læringsmål
Kunnskapsmål

• Etter kurset skal studenteneforstå avsender, kanal- og mottakerperspektiver.
• Forstå vesentligheten av ytringsfrihet, som et gode i seg selv, og som grunnlagsrettighet for deliberativ politisk, økonomisk og kulturelt samkvem mellom mennesker.
• Forstå medier som premissleverandører for politiske, økonomiske, kulturelle og andre samfunnsarenaer
• Kjenne til medieinstitusjoner og mediemarkeder på lokale, regionale, nasjonale og globale nivåer.
• Forstå mottakere som som publikum, kunder, aktører og distributører i medie- og kommunikasjonskjedene.
• Kjenne til sosialpsykologiske, sosiologiske og antropologiske føringer over kvalitative og kvantitative medievalg.
• tilegne seg innsikt i sosiale medier og kunne bidra på en blogg eller en konto på et sosialt nettsted.
  

• Etter kurset skal studentene kunne bidra med råd i mediespørsmål for organisasjoner i de sivile og offentlige samfunn.
• Kunne analysere logikken i medienæringskjeden og medieentreprenørskap og kunne vurdere økonomiske og distribusjonsmessige utfordringer for medieorgansiasjone (for eksempel pressestøtte og allmennkringkasting).
• Kunne navigere i og kunne bruke bakgrunnsmateriale fra tilgjengelige databaser, som TNS Gallup, ssb.no, offentlighet.no og tilsvarende internasjonale baser i forhold til publikums medievalg.
• Kunne foreta en analytisk og etisk vurdering av medietekster og publiseringer.

• Samfunnspolitiske og humanistiske forutsetninger for medier
• Ytringsfrihet
• Trykte medier
• Dynamiske medier
• Massemedier og sosiale medier, konvergens av medietyper.
• Medieøkonomi.
• Kvalitative, kvantitative og økonomiske publikumsundersøkelser
• Sosialpsykologiske, antropologiske og sosiologiske perspektiver på mediene og medienes publikum.
• Globale medieorganisasjoner.
• Kunnskapsspredning og kunnskapskløfter
• Mediebransjens etiske utfordringer og praksis.