BIK 2432 Project Leadership, Project Team, Being Agile

BIK 2432 Project Leadership, Project Team, Being Agile

Course code: 
BIK 2432
Department: 
Leadership and Organizational Behaviour
Credits: 
7.5
Course coordinator: 
Anne Live Vaagaasar
Course name in Norwegian: 
Prosjektlederskap, prosjektteam og smidighet
Product category: 
Executive
Portfolio: 
Executive - Special Course
Semester: 
2024 Autumn
Active status: 
Active
Level of study: 
Bachelor
Teaching language: 
Norwegian
Course type: 
One semester
Introduction

Kurset Prosjektlederskap, prosjektteam og smidighet legger vekt på lederskap og teamarbeid i prosjekter. I kurset arbeider man med hvordan lederskap kan understøtte gode teamprosesser, teamkultur, prestasjoner, læring og endringskapasitet. Kurset setter søkelys på lederrollen, ledelse som prosess, og ledelse for å fremme god utvikling i prosjektteamet. Ledelse og teamprosesser sees i lys av smidighet og smidig prosjektgjennomføring. 

Learning outcomes - Knowledge

Studentene skal etter endt kurs ha utviklet seg i henhold til følgende mål for teoretisk kunnskap:

  • ha kunnskaper om hva ledelse er og hva det betyr for prosjektgjennomføring
  • ha grunnleggende kunnskaper om samarbeid, team og teamutvikling i prosjekter 
  • ha grunnleggende kunnskaper om usikre og omskiftelige omgivelser og hvordan det påvirker prosjektarbeid
  • ha grunnleggende kunnskaper om betydningen av smidighet i prosjekter og hvordan smidighet kan utvikles i denne settingen
Learning outcomes - Skills

Studentene skal etter endt kurs ha utviklet seg i henhold til følgende mål for ferdigheter:

  • kunne arbeide for utvikling av prosjektteam og understøtte teamkultur
  • kunne arbeide for utvikling av endringskapasitet i prosjektteam
  • kunne understøtte læring i prosjektteam
  • kunne håndtere smidige prosesser og teknikker i prosjekter
General Competence

Studentene skal etter endt kurs ha utviklet seg i henhold til følgende mål for holdninger:

  • kunne og ville bidra til positiv utvikling av prosjektteam, et bærekraftig samarbeid i prosjektet som også preges av fleksibilitet og endringskapasitet.
Course content

Kursets innhold: Prosjektlederskap i en omskiftelig verden – smidighet

  • Introduksjon: Hva er ledelse, og hva betyr det i prosjekter?
  • Hvordan lede prosjekter for å:
    • lykkes med gjennomføringen?
    • lykkes med verdiskaping?
    • få fremme endringskapasitet og lykkes med endring?
    • være bærekraftige?
  • Prosjektteam
    • Kjennetegn ved prosjektteam 
    • Hvordan utvikler prosjektteam seg?
    • Prosesser og grep som fremmer høyt-presterende team 
    • Samarbeidsformer i prosjektteam – fokus på tverrfaglighet
    • Gode og dårlige teamkulturer
    • Dysfunksjonelle prosjektteam
    • Læring i prosjektteam
    • Motivasjon i prosjektteam 
  • Lederskap som gir smidighet
    • Hva er smidighet
    • Det agile manifest
    • Gjennomgang av smidige prosesser og teknikker i prosjekter (Scrum, Lean startup, Kanban)
    • Smidighet og verdiskaping
    • Smidighet og bærekraft 

   

 

Teaching and learning activities

Kurset gjennomføres som en kombinasjon av fysiske samlinger på campus og læringsaktiviteter på BIs digitale læringsplattform.

Undervisningen tilbys som 2 samlinger i klasserom hvor hver av dem er 2 dager (totalt 28 timer). I tillegg tilbys webinarer og asynkron undervisning. 

Kurset avsluttes med innlevering av en prosjektoppgave som teller 100% av karakteren. En viktig del av kurset vil bestå i at studentene fra første modul finner et prosjekt å studere i kursperioden. Det kan være et prosjekt som er i gang eller et avsluttet prosjekt. 

Prosjektoppgaven kan skrives individuelt eller i grupper på inntil tre deltakere. Omfanget skal være maksimalt 15 sider tekst (figurer og tabeller kan komme i tillegg).

Det kan være aktuelt å kunne demonstrere dataverktøy som blir brukt ved prosjektarbeid.

I BIs etter- og videreutdanningstilbud ved BI Executive, stilles det et gjensidig krav til student og kursansvarlig om involvering av studentens erfaring i planlegging og gjennomføring av kurs, moduler og programmer. Det vil si at studenten har rett og plikt til å involvere seg med egen kunnskap og relevant erfaring.

Software tools
No specified computer-based tools are required.
Additional information

Dette kurset inngår i fordypningen «Prosjektledelse», som består av tre selvstendige kurs. Det anbefales at deltakerne følger progresjonen i fordypningen fordi hvert kurs bygger på hverandre. Etter fullført og bestått eksamen i alle tre kurs godkjennes programmet som 30 studiepoeng fordypning inn i Bachelor of Management-graden.

Følgende kurs inngår i fordypningen «Prosjektledelse»:
BIK 2431 Verdiskapende prosjektledelse, 7,5 stp.
BIK 2432 Prosjektlederskap, prosjektteam og smidighet, 7,5 stp.
BIK 2433 Effektiv og bærekraftig prosjektpraksis, 15 stp.

Qualifications

Higher Education Entrance Qualification

Disclaimer
Deviations in teaching and exams may occur if external conditions or unforeseen events call for this.

Required prerequisite knowledge

Higher Education Entrance Qualification

Disclaimer

Deviations in teaching and exams may occur if external conditions or unforeseen events call for this.

Assessments
Assessments
Exam category: 
Submission
Form of assessment: 
Submission PDF
Exam/hand-in semester: 
First Semester
Weight: 
100
Grouping: 
Group/Individual (1 - 3)
Duration: 
1 Semester(s)
Exam code: 
BIK 24321
Grading scale: 
ECTS
Resit: 
Examination when next scheduled course
Type of Assessment: 
Ordinary examination
Total weight: 
100
Student workload
ActivityDurationComment
Teaching
28 Hour(s)
Webinar
8 Hour(s)
Group work / Assignments
89 Hour(s)
Examination
75 Hour(s)
Sum workload: 
200

A course of 1 ECTS credit corresponds to a workload of 26-30 hours. Therefore a course of 7,5 ECTS credit corresponds to a workload of at least 200 hours.