JOU 3616 Operativ arbeidsledelse i redaksjonen - KONTINUASJONSEKSAMEN

GJELDER FOR STUDIEÅRET 2013/2014

JOU 3616 Operativ arbeidsledelse i redaksjonen - KONTINUASJONSEKSAMEN


Kursansvarlig
Jo Bech-Karlsen

Institutt
Institutt for kommunikasjon - kultur og språk

Semester
Se studieplan for aktuelt studium

Studiepoeng
7,5

Undervisningsspråk
Norsk

Innledning
Dette kurset skal gi studentene teoretisk forståelse for og praktisk trening i å lede arbeidet i flermediale redaksjoner som vaktsjef, reportasjeleder eller liknende.

Læringsmål
Kunnskapsmål
I løpet av kurset skal studentene:

  • Opparbeide forståelse for nyhetsprioritering og publisistiske avveininger, særlig knyttet til valg av publiseringsplattform.
  • Lære om kvalitetssikring og losing (coaching) gjennom produksjonsprosessen fra planlegging og idéutvikling til publisering, brukermedvirkning og evaluering.

Ferdighetsmål
Etter endt kurs skal studentene kunne:
  • Bidra til å styre den redaksjonelle produksjonsprosessen.
  • Bidra i strategiske avveininger om prioriteringer av saker og publiseringsplattformer.
  • Lede redaksjonelle planleggingsprosesser gjennom møter og oppfølging.
  • Redegjøre for grunnprinsippene i losing og operativ ledelse fra et redaksjonelt perspektiv.

Holdningsmål
Studentene skal reflektere over etiske problemstillinger knyttet til publisering og brukermedvirkning. De skal videre reflektere over lederansvaret og forholdet til medarbeidere, særlig i vanskelige situasjoner.

Forkunnskaper
Kurset bygger på tidligere programkurs i studiet.

Obligatorisk litteratur
Bøker:
Bech-Karlsen, Jo. 2008. Losing i mediehuset : filosofi, metoder og modeller til bruk i flermediale redaksjoner. IJ-forlaget. 103 sider
Hedemann, Ole. 2010. Idéutvikling i mediehuset. IJ-forlaget. 247 sider

Annet:
Bech-Karlsen, Jo (red.). 2013. Kompendium. BI Forlag. ca. 100 sider


Anbefalt litteratur

Emneoversikt
  • Redaksjonell planlegging
  • Idéutvikling
  • Publiseringsstrategier
  • Etikk på desken
  • Flermedial losing (coaching)
  • Evaluering

Dataverktøy


Læreprosess og tidsbruk
Kurset vil bli gjennomført med en kombinasjon av forelesninger og praktiske oppgaver, samt gruppearbeid og veiledning.

Anbefalt tidsbruk for studentene:
Aktivitet
Timebruk
Deltakelse forelesninger og praktiske oppgaver
27
Veiledning gruppevis
6
Forberedelse til forelesning/lese litteratur
90
Gruppearbeid og oppgaveløsing
22
Prosjektoppgave
35
Hjemmeeksamen
20
Anbefalt tidsbruk totalt
200


    Eksamen
    Endelig karakter i kurset vil bli fastsatt på bakgrunn av følgende elementer:

    Del 1 - Prosjektoppgave, teller 60 pst av karakteren
    Prosjektoppgaven utleveres ved semesterstart og skal leveres i slutten av semesteret. Oppgaven kan løses individuelt eller i grupper på inntil 3 studenter.

    Del 2 - 72 timers hjemmeeksamen. teller 40 pst av karakteren
    Hjemmeeksamen vil bli arrangert i slutten av semesteret og skal løses individuelt.

    Begge elementer må være bestått for å få endelig karakter i kurset.

    Eksamenskode(r)
    JOU 36161 - Prosjektoppgave, teller 60% av endelig karakter i kurset JOU 3616 Operativ arbeidsledelse i redaksjonen, 7,5 studiepoeng.
    JOU 36162- Hjemmeeksamen, teller 40% av endelig karakter i kurset JOU 3616 Operativ arbeidsledelse i redaksjonen, 7,5 studiepoeng.

    Hjelpemidler til eksamen
    Alle hjelpemidler tillatt.

    Kontinuasjon
    Kurset undervises siste gang våren 2013, og kontinuasjonseksamen i både prosjektoppgave og hjemmeeksamen vil bli tilbudt høsten 2013 og våren 2014. Det settes opp ekstraordinær kontinuasjon som vil være absolutt siste gang våren 2015 (vedtatt i UUV 24.09.13).

    Tilleggsinformasjon

    Semester

    Oversettelser